Творение у большинства народов описано очень похоже: та или иная субстанция (первичная сущность) путем ряда преобразований и делений творит и создает из ничего или из себя сначала богов, а затем людей. Боги - это управители веществ и процессов, распорядители сил. В настоящее время единого Бога признают 4 основных религии: индуизм, ислам, иудаизм и христианство.
Хаос греков после творения свое значение Первоначала потерял.
Брахманом индуистов управляет Время, так как он живет циклами времен.
Как христианин, я постепенно пришел к пониманию и ощущению Единого Бога-Отца, Творца видимого всего и невидимого. Но не только Творца, но и активного Управителя всем сотворенным и созданным. Причем не только законами, которым Творение вынуждено подчиняться, но и непосредственно. Поэтому дальнейшее описание Творения будет основываться на библии с привлечением, при необходимости, каббалы.

По библии каждый шаг творения, кроме первого, выполняется за 4 этапа. Время активности сменяется временем пассивности через переходные моменты (вечер, утро), и период, когда есть свет и активность, называется днем.
Очевидно, что речь идет о дне (цикле активность - пассивность) Бога на уровне Мира Творения, а не о сутках, которые на Луне, например, длятся около земного месяца. День Брахмы по некоторым источникам составляет 4 320 000 000 земных лет.
Желание Бога, приведшее к созданию Мира, нам неизвестно. Мы можем только строить предположения, например:
И сказал Бог, да будет сущность, подобная Мне, и будет обеспечена она всем необходимым для существования, и ни в чем не будет нуждаться. И стало так.
Сравнительно легко допустить гениальность критиков Библии. Но давайте напряжемся изо всех сил и предположим, что уже не менее 3300 лет тому назад среди еврейских мудрецов были умные люди. Почему же они включили в Бытие такие доступные для критики варианты сотворения мира и человека, как описанные в первой и второй главах?
Большинство людей привыкло воспринимать сотворение земли, сотворение человека, и его изгнание из рая так, как рисовали художники. Но что-то здесь не так.
Почитаем сами без предубеждения. И легко поймем, раз уж мы допустили существование Бога, что в первой главе речь идет о духовном мире. Ведь мужчина и женщина (одновременно!) сотворены (из ничего!) по образу и подобию Бога, а "Бог есть дух" (И 4, 24). Во второй главе говорится о душевном мире: "И создал Господь Бог человека из праха земного, и вдунул в лице его дыхание жизни, и стал человек душею живою."(Быт 2, 7), а в третьей - о физическом (кожаные одежды). Собственно говоря, там об этом написано прямо.

Небесные корни управляют земными ветвями и поддерживают принцип подобия: как вверху, так и внизу. Согласно этому принципу можно разделить стадии развития телесного человека на несколько этапов:

1 этап (творение):

а) перед началом - производство яйцеклетки и спермы с активными сперматозоидами;
б) в начале - зигота (оплодотворенная яйцеклетка) готовится к делению - день один;
в) 6 дней - от зиготы до бластулы (дробление) - первичная дифференциация в соответствии с общим назначением будущих тканей, органов и систем, первые управители (боги) внутри человека;
г) седьмой день - внедрение бластулы в слизистую матки - отдых Творца;

2 этап (созидание):

а) недели со второй по седьмую - зародыш (гаструла) - вторичная дифференциация и создание органов и систем под управлением Создателя и первых богов человека, рождение второго поколения богов человека, получение индивидуальной души;
б) восьмая неделя - завершение вторичной дифференциации зародыша и подготовка к следующему этапу.

3 этап (действие):

а) месяцы с третьего по восьмой - (плод) - третичная дифференциация уже органов и систем, появление и развитие конечностей и богов мира действия;
б) девятый-десятый месяц - завершение формирования органов и систем, подготовка к рождению и рождение, появление подземного двойника.

4 этап (действие в материальном мире):

а)первый год после рождения - младенец - интенсивный рост, обучение и приспособление к жизни в воздушной среде;
б) годы со второго по седьмой - ребенок - рост и завершение приспособления жизни в окружающей среде, появление тела сновидения.

5 этап (действие в социальной среде):

а) с восьми до четырнадцати лет - начальное обучение и приспособление к социальной роли;
б) с пятнадцати до пятидесяти шести лет - активный репродуктивный возраст, рождение и воспитание потомков.

6 этап (подготовка к жизни без тела):

а) от пятидесяти семи до ста двенадцати лет - начальный (а чаще - и завершающий) период подготовки к загробной жизни; возрастает роль сновидений;
б) от ста тринадцати до четыреста сорока восьми лет - параллельная жизнь в теле и вне его, освоение духовных (загробных) миров.

Конечно, эти цифры усреднены. Мало людей доживает до четырехсот пятидесяти лет, но многим людям удается освоить жизнь в духовных мирах намного раньше, особенно - с Божьей помощью. В этом разделе сайта мы рассмотрим первые 3 этапа, а шестой этап рассмотрен в "пути на Небо" домашней страницы.